一、賽事概況

本次高一高二足球與排球聯賽以“青春競技，團結共進”為主題，曆時（shí）一個月（yuè），覆蓋全校46個班級，共組建46支足（zú）球隊（duì）、23支排球隊參賽（sài）。賽事采用小組循環賽+淘汰賽雙軌製，足球（qiú）聯賽注重戰術對抗與體能考（kǎo）驗，排（pái）球聯賽則突出（chū）團（tuán）隊配合（hé）與技術細節，最（zuì）終評選出（chū）團（tuán）體冠亞季軍及:“最佳運（yùn）動員”“優秀運（yùn）動員”“最佳門將”最佳射手（shǒu）”等個人獎項。

二、比賽過（guò）程：熱血與智慧的碰撞

1 足球賽場：綠茵場上的攻防博弈

小組賽階段：各班隊（duì）伍（wǔ）通過戰術磨合快速進入狀態（tài）。高二（10）班憑借精（jīng）準的短傳滲透和快（kuài）速反擊，以小組賽（sài）全勝戰績（jì）晉級；高一（5）班則依靠“鐵桶陣”防守策略，多次逼平強敵，成為黑馬。

    淘汰賽高潮：決賽中，高二（23）班與高二（10）班上演“攻防（fáng）大戰”。上半場，高二（23）班（bān）前鋒抓住對方防線空（kōng）檔，一記貼（tiē）地斬破門；下半場，高二（10）班通（tōng）過邊路傳中製造混亂，由中場核心遠（yuǎn）射扳平比分。最終，高二（10）班憑借點球決勝鎖定冠（guàn）軍，展（zhǎn）現了極（jí）強的心理素質。

2 排（pái）球賽（sài）場（chǎng）：空中藝術的極致演繹

技術對決：高（gāo）二（10）班的聯隊（duì）以“快攻+吊球”戰術壓製對手，主攻手連續三次重扣得分點燃全場；而對手高（gāo）二（11）班（bān）則通過雙人攔網和（hé）後排防守反（fǎn）擊緊咬比分，比賽一度進入膠（jiāo）著狀態。決賽決勝局中，高二（10）班二傳手以一記“時間差”傳球（qiú）助主攻手完成絕（jué）殺，贏得冠軍。

三、教師隊與冠軍隊友（yǒu）誼賽：教育情懷與體（tǐ）育精（jīng）神的交融

這場跨越球門與講（jiǎng）台的友（yǒu）誼（yì）賽，不僅定格了青春與熱血的瞬間，更詮釋了“教育即生活”的深刻內涵（hán）。當教師（shī）與學生並肩而戰、互為師（shī）友，體育精神便超越了輸贏，成為滋養（yǎng）心靈的永恒力量。 

四、頒（bān）獎典禮：榮譽與（yǔ）成長並重

當五星紅旗映襯著獲獎者的笑容，這場典禮不僅是榮譽的加冕，更是一堂生動的愛國主義教育課。未來，學校將繼續以體育為紐帶，讓青春（chūn）在（zài）奮鬥中綻放，讓愛國情懷在拚搏（bó）中升華！

團體獎項：

高一足球聯賽：冠軍：高一5班

亞軍：高一13班

季軍：高一17、18班

高二（èr）足球聯（lián）賽：冠軍：高二10班

亞軍：高二23班（bān）

季軍：高二12、18班

高二（èr）排球（qiú）聯賽: 冠（guàn）軍:高二10班

亞軍:高二11班

季軍：高二14、20班

個人獎項：

高一足球聯賽：最（zuì）佳球員：李釗

最佳門將:李凱（kǎi）成

最（zuì）佳射手：何恩雨

優秀球員:丁（dīng）智博、李釗、李凱成（chéng）、陶安（ān）陽、何恩雨、馬晨皞、束（shù）東（dōng）陽、塗有傑

高二足球（qiú）聯賽（sài）：最佳球員：胡子恒

最（zuì）佳門將:萬遠一

最佳射手：秦坤

優秀（xiù）運動員：胡子恒、張長城（chéng）、張遠豪、吳洪波、查迅蘭（lán）、楊海博、趙前、鮑陽

高二排（pái）球聯賽: 最佳（jiā）球員：張（zhāng）自良

優秀運動員：黃振宇、鄭中運、羅金、趙正洋、舒湘、

聶籽言、楊梓萌、羅雨菲 

 這場青春盛會不僅是一（yī）場競技比拚，更是（shì）一（yī）堂生動的成（chéng）長（zhǎng）教育課。願學子們帶（dài）著賽場上的熱血與團結，在未來的人生賽場上繼續“扣響青（qīng）春”！

撰稿：薑明月

初審：薑明月

複審：吳厚鬆

終審：徐舟（zhōu）明

簽發：鍾誌虎