2022年5月11日，我校生物組全體（tǐ）教師（shī）在校錄播教室全程參與了由人民教育出版社舉辦的人教版《普通高中教科書生物學》教學網絡研（yán）討交流活動，本次活動的主題為“基（jī）於教材框架的單元整體教學設計”。

活動分為上下（xià）午兩個半場，上午共計三項議程：

第一項，由人民教育出版（bǎn）社生物室主任、編審（正（zhèng）高），中國教育學會生物學教學專業委員會（huì）秘書長譚永平主任致開（kāi）幕辭（cí），並對活動作整（zhěng）體介紹。

第二項，由北（běi）京師範大學（xué）第二附屬中學張永鑫老師（shī）和北京市第八中學李紅菊老師分別完成《基因指導（dǎo）蛋白質的合成》的第（dì）一課時和第二課時課堂教學。

第三項，由北京市西（xī）城（chéng）區教育（yù）研修學院生物學教（jiāo）研員，正高級教師畢詩秀老師對兩位老師的（de）課（kè）堂教學作精彩（cǎi）點評。

下午也包括三項議程：

第一項，由湖南省長沙市雅禮中學袁子菁老師和（hé）河南師範大學附屬中學趙彩鳳老師（shī）分（fèn）別完成《基因表達與性狀的關（guān）係（xì）》的（de）第一課時和第二課時課堂教學。

第二項,由湖（hú）南省長沙市教育科學研究院副院長（zhǎng），人民（mín）教育出版社新（xīn）課程培訓專家，湖南省特級教師（shī）孔春（chūn）生副院長對兩位老師的課堂教學作精彩點評。

第三（sān）項,由教育部基礎教育課程（chéng）教材專家工作委員會委員，生物學課程標準研製組（zǔ）核心成員，北京市特級教師曹保義老師作（zuò）重要總結（jié），他指出本次活動（dòng）旨在推進普通高中生物（wù）學新課程的實施，探討如何用好高中生物學新教材，以提高（gāo）課堂教學的有效性。

本次教學網絡研討交流活動是一次高質（zhì）量的研討會，蜜源app中學生物組全體教師全程參與、受益（yì）良多。

撰稿（gǎo）：曹家鈞

初審：趙 照（zhào）

終（zhōng）審：金（jīn）先順