為強化課堂質量意識，提高課（kè）堂教學水（shuǐ）平，打造真實、高效的常態（tài）課（kè）堂，根據校長辦公會議精神，我校本學期繼續（xù）開展隨（suí）堂聽課（kè）活動，並於11月29日（rì）下午5：00在行政樓三（sān）樓多媒體教室召開了隨堂聽課第四期（2023年9月11日-11月18日）總結報告會。校長莫欽和參與隨堂聽課活動的校領導、中（zhōng）層幹部及高考（kǎo）學科的教研組長共（gòng）29人參加了會議（yì），會議由副校長金先順主持。

本（běn）次會議分（fèn）為兩項議程：第一（yī）項議程，教科（kē）室主任趙照（zhào）作蜜源app中學（xué）隨（suí）堂聽（tīng）課（第四期）工作總結報告。他以（yǐ）課堂教學質量反饋為（wéi）依據，指出被聽（tīng）課教師在課堂教學中存在的主要問題（tí）、分析（xī）問題產生的原因、提（tí）出問題解決（jué）的策略，同時還指出了（le）隨堂聽課專家存在的一些問題。針對這一階段的反饋，趙照布置了下一階段的相關工作並提出要求。第二項議程，金先順做指導講話。他首先肯定了隨堂聽課活動持續（xù）開（kāi）展（zhǎn）所（suǒ）取得的成果：絕大部分（fèn）被聽課教師能夠認（rèn）真備課、精心上課，教學麵（miàn）貌持續改（gǎi）善；然後他又從聽課專家團和（hé）被聽課教（jiāo）師這（zhè）兩個（gè）角度（dù）指出了存在的問題：聽（tīng）課專家（jiā）團人員（yuán）在聽（教師上課）、看（課堂效果（guǒ）及學生學習狀態）、查（備課筆記）、講（聽課後的感受）這四個方（fāng）麵有（yǒu）時未做到操作規範、全麵覆蓋、重點關注（zhù）、及時交流（liú）；極少數被聽課教師在（zài）課前備課、課堂組織方麵未做到備課到位、精心組織（zhī）、關注學生；最後他提出改進的措施（shī），並希望加強處室間的聯動，做到信息共享，群策群力！

隨堂聽課是我校教學工作的一項常態活動，此項活動既能對教師起到一（yī）定的督促作用（yòng），又能直接了解師情學情，及時（shí）、準確把握我校教師課堂教學的真實狀況。在校領導班子的帶動下，我們將持（chí）續推進此項（xiàng）工作，力求為每（měi）一節課注入活力，讓（ràng）每一（yī）位教師在專業道路上不斷地（dì）成長。

撰稿：鮑素梅

初審：趙 照

終審：金先（xiān）順

簽發：鍾誌虎