根據學校工作安（ān）排，在（zài）校教科室的精心（xīn）組織下，2023年（nián）4月25日，我校曆史學科第五屆優質課比賽的決賽如期舉行。

經過初賽的激烈角（jiǎo）逐，劉玉玲、葛海燕、盛剛（gāng）、楊姍（shān）和周俊五位教師脫（tuō）穎而出進入決賽。決賽中，他們就同一課題《近代殖民（mín）活動與人口的跨地域轉移》精心鑽研課標，悉心研讀教材，精心設計教學環節，耐（nài）心引導學（xué）生，呈現了各具（jù）特色的五（wǔ）節曆（lì）史課。

決賽後是評委點（diǎn）評會，由校教科室主任趙照主持（chí），我（wǒ）校曆史組老師全員（yuán）參與，三位決賽評委老師——蜜源app市教科院曆（lì）史教研員朱冬萍、蜜源app（ān）一中東校區副校長程度祥和蜜源app一（yī）中工會副主席陳江對聽課情況進（jìn）行點評。三位評委充分肯定了五位教（jiāo）師的（de）教學水平，並提（tí）出了各自的建議。陳江老師指出：“一線教師要多閱讀，及時更新（xīn）專業知識，讓教學生命長青”；針對如何提高學生（shēng）學習（xí）曆史的興趣這一問題，陳老師以《明朝的那（nà）些事兒》為例，指出在課堂中要把枯（kū）燥的曆史概念、曆史現象轉化為學（xué）生容易接受的、易於理解的語言，以此營造良（liáng）好的課堂氛圍，更好地進行深度教學。程度祥老師用四個“精”從宏觀上肯定了五（wǔ）位（wèi）參（cān）賽教師教材處理精當、教學思（sī）維精妙（miào）、教學呈現精（jīng）彩、教學問題精致；同時（shí）在教學內容的（de）選（xuǎn）擇、教學環節的設計、教學體係的構建等方麵提出了指（zhǐ）導性意見，讓曆（lì）史組（zǔ）的全體成員倍受啟發。朱（zhū）冬萍老師逐一對五位參賽教師課堂教學中的（de）存在的優點和不足進行了針對性分析，並對不足之處給出了相（xiàng）應的改進措（cuò）施；朱老師還指出教師要在單元教學的理念下，設計學習主題，根據學情對教材內容的順序和結構進行適當調整（zhěng），構建主題更為明確更適合學生學習與探究的教學路徑，從而培養學生的學科素養。三位（wèi）專家的點評各有側重，與會老師收（shōu）獲滿滿。

台上一分鍾，台下十年功。參賽老師各展所長，呈現了（le）真實、精彩的課堂，在我校優質課比賽這樣一個展示自我的舞台上綻放出屬於自己的光芒！

撰稿：王琦

初審：趙照

終審：金先順

簽發：鍾誌虎