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2015-2016學年度第一學期第10周（zhōu）（2015年11月（yuè）2日-11月（yuè）6日）各（gè）學科組教研活動計劃匯（huì）總表
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| 【來源：課堂教學研究中心】【發布時間：2015年11月02日】 【點擊：
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年（nián）級 |
學科（kē）組 |
活動形式 |
活動主題 |
主備課人
／上課教師
／主發言（yán）人 |
學科組長 |
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高
一
年（nián）
級 |
語文 |
集體備課 |
結合必修一第四單元分析高考語文全國卷論述類文本閱讀 |
張琪、張（zhāng）亞軍（jun1） |
張琪 |
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數學（xué） |
集體備課 |
指函數 |
李永秀、耿鋒 |
王申旺 |
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英語 |
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優（yōu）質課比賽 |
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李梅 |
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物理 |
集體備課 |
自由落體 |
塗成聖、劉（liú）歡 |
楊雲青（qīng） |
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化（huà）學 |
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王敏 |
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生物 |
集體備課 |
蛋白質 |
許燚、陳永黎 |
許師明 |
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政治（zhì） |
集體備課 |
多彩的消費 |
張麗、徐潔 |
張麗 |
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曆史 |
集體（tǐ）備課 |
羅馬法的起源和發展 |
周俊 |
王勁鬆 |
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地理 |
集體備課 |
晝夜長短（duǎn）變化 |
李亮 |
王（wáng）建（jiàn）梅（méi） |
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高
二
年
級 |
語文 |
集體備課（kè） |
必修五第三單元咬文嚼字 |
謝（xiè）正奎（kuí） |
李璐（lù） |
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數學 |
高考試題研究 |
立體幾何題 |
張亮亮、朱永 |
朱永 |
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英語 |
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優質課比賽 |
高二全組 |
鮑素梅 |
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物理 |
集體備課 |
2.4串聯（lián）和並聯電（diàn）路（lù） 電表改裝 |
陳要（yào）林、胡明明 |
梅偉 |
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化學 |
集（jí）體備課 |
組卷（juàn） |
程廣（guǎng）中 |
汪華磊 |
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生物 |
集體評課 |
伴性遺傳 |
黃人卉（huì）、吳允剛 |
吳允剛 |
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政治 |
集體備課 |
第七課（kè）《唯物辯（biàn）證法》 |
張純、餘軍 |
餘軍（jun1） |
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曆史 |
集體備課 |
第8課 第二（èr）次工業（yè）革命（mìng） |
張旭陽、李衛東 |
楊姍 |
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地理 |
集體備（bèi）課 |
中國的河流 |
張婷婷 |
鄢豔平 |
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高
三
年
級 |
語文 |
高考試題研究 |
語言表達簡明、連貫、得體 |
徐晨陽 |
李傑 |
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數學 |
高考試（shì）題研究 |
數列 |
翁興（xìng）勝、方傑 |
方傑、翁興勝 |
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英（yīng）語 |
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優質課比賽 |
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翁靜 |
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物理 |
集體備課 |
光電效應 |
張德發 |
劉明華 |
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化學 |
高考試題研究 |
高考題（tí）研究分析試題（tí） |
盧傑 |
盧傑 |
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生物 |
集體備課 |
高考題型分析 |
盧興鋒 |
曹家（jiā）鈞 |
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政治 |
高考試（shì）題研究 |
201年全國卷 |
江亞男（nán） |
劉（liú）曉紅 |
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曆史 |
高考試題研究 |
高考曆史命題學術化傾向及應對策略 |
全組成員 |
盛剛 |
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地理（lǐ） |
高考試題研究 |
2013年全國卷（juàn） |
周傑 |
侯方琴 |
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