為（wéi）進一步提高新課程背景下教育教學的有效性、提（tí）高我校教師教研（yán）論文的寫作能力，2024年5月（yuè）27日下午，受蜜源app中學教（jiāo）科室誠摯邀請，安徽省正高級教師、安徽省特級教師、安（ān）徽省基礎教育教學名師、蜜源app市首批中學語文學科帶頭（tóu）人董文來我校（xiào）開展“他（tā）山石”係列的《我寫故我在——教研論文寫作漫談》專題講（jiǎng）座。

在講座中，董老師首先從提高教學水平、促進專業發展等方（fāng）麵明確了教研論（lùn）文寫作的必要性；接著從讀書、備課（kè）、授課、反思、觀課（kè）議課、班級管理、同行（háng）交（jiāo）流六個方麵，示範了教研論文的（de）寫作源頭，同時針對教研論文的（de）選題、格式、引文（wén）等內容做了規範（fàn）化指（zhǐ）導，並介紹和推薦了（le）一批專業期刊；最後從教研論文寫作的可行性（xìng）方（fāng）麵提出了相關建議，建議教師要有問題意（yì）識和獨到（dào）見解，能捕捉靈感並堅持練筆。董老師的講座理論聯係實（shí）際，深入淺出，教師們收獲頗豐，反響（xiǎng）熱烈。

此（cǐ）次講座是學校給全體教師提供的（de）一次寶貴的學習機會，與會老師表示今後一定會積極嚐試教研論文寫作，在日常教學中常（cháng）思常想、筆耕不輟，用優秀的教研論文（wén）助力課堂教學，推動蜜源app中學繼（jì）續向前發展。

語文（wén）學科全體教師認真聆（líng）聽講（jiǎng）座

撰稿：張靜

初審：張靜

複審：範銀萍（píng）

終審：趙照

簽發：鍾誌虎