為進一步規範（fàn）我校教育教學行為（wéi），促進學生全麵發（fā）展，健康成長，落實（shí）改革教育教學評價的相關（guān）要求，特製定如下考試管理製（zhì）度。

一、考試命題要求

期中專試、期末考試和高三月考是考查學生學業成（chéng）績和檢查教師數學效果的重要檢測方式。各學科必須重視並認（rèn）真做好考試（shì）命（mìng）題、考試監考、考試閱卷等工作，確保考試的效率和質量。

1、命題準備，規範要求

嚴格按照（zhào）新高考要求，對標（biāo）新高考，試卷製式、長度、難易度、區分度、考查內（nèi）容和要求，凸顯“一核四層四翼”：（必備知識）知識為基，（關鍵能力）能力為重，（學科素養）素（sù）養導向，（核心（xīn）價值）價值引領的評價理念，踐（jiàn）行基礎性、綜合性、應用性和創新性的命題要求。考試命（mìng）題遵循以下四項工（gōng）作原則：（1）科學性。首要（yào）原則，確保（bǎo）試題和參考答案的科學性。必須做到（dào）"四無（wú）"，即無政治性問題、無科學性錯誤（wù）、無爭議性問題、無漏印錯印。（2）規範（fàn）性。考查目標明（míng）確，命題科（kē）學規範、難度（dù）符合要求。題目、題幹簡潔，表達清楚無歧義。參考答案規範，評分標準符合高考要求。漢字（zì）、字母、符（fú）號、單位（wèi）使用規範。圖表清晰，大小適中。（3）導向性。深（shēn）入學習《課程標（biāo）準》《中國高（gāo）考評價體係》等文獻，使命題具有較高的信度、效度，必要的區分（fèn）度和適當的難度。（4）創新性。試題內容與形（xíng）式（shì）具有創新性，增強（qiáng）試（shì）題情境創設的真實性、典型性和適切性，提高試題（tí）情境（jìng）設計水平。題目必須原創或深度（dù）改編，杜絕抄（chāo）襲。整張（zhāng）試卷原創度或深度改編（biān）度不低於50%（比（bǐ）例以分值計算）。不得出現與平時資料、練習雷同試題（tí）。試（shì）題設計（jì）與答（dá）案設置（zhì）具有開放性，體現能力立意與學科核心素養導向。

2、精心組織，嚴（yán）明流程

製定（dìng）詳細的工作時間表，有序逐步推（tuī）進命審題工作（zuò）。命題工作按流（liú）程展開（kāi）：（1）學習研討。命題組成員采用集中與單獨學習（xí）的方式認真研讀《課程標準》和《中國（guó）高考（kǎo）評價體係》，學校安排固定（dìng）地點，集中時間，組織學習研討。（2）確定考試目標。集中（zhōng）研討（tǎo）後確定、熟悉考查目的、考查內（nèi）容及試卷難度係數、及格率、優秀率、平均分等。（3）製（zhì）定雙向細目表。根據考試目標、課程標準、評價體係的要求（qiú），依據教學內容（róng）和教學目標，製定出命題（tí）及製卷的具體計劃，詳細（xì）填（tián）寫（xiě）命題雙向細目（mù）表。（4）積累素材（cái）、編選試題。通過各種方式查（chá）閱（yuè）、積累（lèi）命題素材（cái）。（5）預測難度。題稿完成後，根據前麵預測的（de）試題的難度，估算學生各題的得分，結合考試目的，適當調（diào）整若幹試題的難度、試題類型、試卷結構，使全卷試題的難度係數達到與考（kǎo）試目的的難度係數（shù）相符。（6）試答試題。做題教師對試題進行試答，並記錄答題時間。試做人將試做結果，包括試做中發（fā）現的問題交給命題人進行研磨修改。（7）研磨試（shì）卷。命題組集中時間（jiān），集中地點參考試答（dá）試題的情況和答（dá）題的實（shí）際時間，對題稿進行逐題研磨，形成定稿。（8）校對審定。校對內容包含試卷校對、參考（kǎo）答案與評（píng）分標準校對（duì）、答題卡（kǎ）校對。校對應從（cóng）標題、頁腳、分值、題號、圖示參（cān）數、表格、空格長度、語句（jù）、邏輯關係等方麵進行嚴格把關。

二、監考教師職責與監考流程

期中考試、期末考試和高三月（yuè）考是學校教學工作中的（de）一個重要環節。參加名類考試的監考工作是學校教職工義不容辭的工（gōng）作（zuò）職責，每位教職工一定要以飽滿的精神和（hé）高度的責任（rèn）心做好考試的監（jiān）考工作。

1.每場考試前要求監考教（jiāo）師提前15分鍾到文印室拿走試卷。

2.監考教（jiāo）師拿到試卷後直入考場，中途不得在其它地方逗留，不得讓其他教師代（dài）拿試（shì）卷。

3.監考教（jiāo）師到（dào）達考場後，需要先查（chá）看（kàn）考場桌椅是否（fǒu）按要求擺放，桌肚是否朝前，桌麵與桌肚是否清空，講桌是（shì）否放在講台上，列與（yǔ）列之間的空隙是否勻稱，然後組（zǔ）織考生（shēng）安檢，並提醒考生上交違禁物品。

4.監考（kǎo）教（jiāo）師在每場考試正式開考前10分鍾發放（fàng）答題卡（kǎ）和草（cǎo）稿紙（沒（méi）有（yǒu）鈴聲），開考前5分鍾分發試卷（有鈴聲），同時提醒並指導考生將個人信息準確地（dì）填塗在答題卡和試卷的指定位置（zhì），並注意核對考生是否坐在（zài）自己的指定位置。提醒考生（shēng）在開考鈴聲響後才能動筆答題（tí）。

5.監考教師在整個過程中要認真監（jiān）考，巡視全場，期間不允許做與考試（shì）無關的事情，如看書（shū）、閱讀（做）試卷、玩手機（jī）、打（dǎ）瞌睡（shuì）等。如監考中（zhōng）發現問題（tí），請等（děng）待巡考（kǎo）人（rén）員來處理，不要拿（ná）出手（shǒu）機在群裏發信息；考試期間如監考教師（shī）本人要上廁所（suǒ），需要等考場巡視人員到達後方（fāng）可離開（kāi）考場（chǎng）。

6.監考教師對（duì）考生違紀行（háng）為要留存證據並如實記（jì）錄，考後交文印室高亞偉老師處。

7.每場考試結束前15分鍾提醒考生“距本場考（kǎo）試結束還有（yǒu）15分鍾，請沒有做完的同學抓緊時（shí）間，已經做完的同學好好檢查一下，選（xuǎn）擇題答案一定要填塗到答題卡上（shàng）”。

8.考試結束鈴聲響後，監考教師要求所有學生坐在座位（wèi）上不要（yào）動，由每組的最後一名（míng）同學將試卷收（shōu）齊，交監考教師清點無誤後，學生方可離開座位。

9.監（jiān）考教師將收齊的（de）試卷直接送到（dào）文印室交給相關人員。

10.監考教師如有（yǒu）特殊情況不能監考，需提前（qián）找好（hǎo）其他教師代為監考，並報年級（jí）部和教務處備案，不得無故缺（quē）席。

三、閱卷規則與考後總結

1.對同一學（xué）科的（de）閱卷工作，要（yào）實行同一地點（diǎn）（行政樓三樓機房）、統一時間、統一標準、網上（shàng）流水閱卷。其中各（gè）學（xué）科閱卷（juàn）具（jù）體時（shí）間可由組長根據本學（xué）科實際情況（kuàng）安（ān）排（以當晚能完成閱卷為準，一般（bān）不能超過23點）。

2.各年級學科組長為本學科閱卷組長，所有閱卷工作由組長進行具體的分工布置。各閱卷組要根據學校的要求保質保量當晚完成任務，特殊情況由組長向教務處（chù）說明。

3.各學科閱（yuè）卷前必（bì）須組織老師先把試卷做一遍，防止答案有錯（cuò），要統一製定評分標準，並要嚴格按標（biāo）準閱卷，必須客觀、公正地給予學生合適的（de）評價分數（shù），盡量（liàng）避免出現差錯。

4.按時到指（zhǐ）定地點完成閱卷任務，不得遲到、早退，各（gè）閱卷老師到機房後，需在高（gāo）亞偉老師處簽到。

5.特殊（shū）原因不（bú）能及時參加閱卷的老師（shī），需向學校履（lǚ）行正常的請假手續。

6.閱卷完成後，各備課組要通過教研活動，認真著重分析從考試中反映出來的（de）學生學習情況和存在漏洞，總（zǒng）結（jié）教學存在的向題和即將改進的教學措施。