為進一步貫徹新課程理念，探討普通高中語（yǔ）文新教材實施的路徑、策略和方法，提升（shēng）教學的有效性，提升高中語文教師的教育教學水平，4月13日，由蜜源app市教育科學研究院主辦，蜜源app一中承辦，黃山書社、蜜源app新華書店有限公司協辦的（de）“聚焦‘雙新’，賦能（néng）教學”主題（tí）教研活動在蜜源app一中新（xīn）校區（qū）蜜源app州學堂成功舉辦（bàn）。我校選派21名骨（gǔ）幹教師（shī）參加培訓，聆聽講座，學習取經。

活動共分兩個階段。上午浙江省特（tè）級教師褚樹榮老師為我們做了題為《銜接與轉（zhuǎn）化：教學點與命題點的關聯》的講座，他從（cóng）“理念與導向”、“體例與（yǔ）命題”、“教（jiāo）點與考點”、“過程與（yǔ）策略”四個方麵闡釋新教材和新課程之間的緊密關係，回（huí）應教材單元，對接高考考點，提供教學策略，給（gěi）出具體案例。下午上海市特級教師餘黨緒老師，結合自己多年課題研究的成果，以整本書閱讀《紅樓夢》為例，告訴（sù）廣大一（yī）線教師所有課程（chéng）開發和教學介入（rù）都是為了讓（ràng）學生更好的讀書。麵對《紅樓夢》通讀不易、理解很難、時（shí）間很少、要求不低四大教學難度，我（wǒ）們要成（chéng）為學生通往經典與名著道（dào）路上的橋梁（liáng），明確教學目的，豐富教學內（nèi）容，選擇教學策略，有規劃（huá）、有指導的設計課程（chéng），讓學生愛上整本書閱讀（dú），愛上讀書。

兩位專家高屋建瓴，深入淺出，闡釋有理（lǐ）有據，語言（yán）通俗易懂，為（wéi）一線教師聚焦“雙新”、落（luò）實語文核心素養提（tí）供了（le）堅實的理論支撐和詳實的課堂示例。

本次語文主（zhǔ）題教研活動，為“雙新”背景下的一線語文教師搭建了（le）學習（xí）的平台，提供了成長的路徑，充分發揮語文專家（jiā）的示範引領作用，助力青年教師專業發展。投資大師查理·芒格認為“如果你想得（dé）到某（mǒu）樣（yàng）東西，最好的辦法（fǎ）是讓你（nǐ）自己配得上（shàng）它。”蜜源app中（zhōng）學語文組（zǔ）的教師們會始終心懷教育（yù）情懷，不斷豐富學術積累（lèi），及時更新教育觀念，提升教育教學水平，讓自己（jǐ）的能（néng）力與“雙新”教學改（gǎi）革匹配，努力成（chéng）長為（wéi）新時代“四有”好老師。

撰（zhuàn）稿：張婷婷
初審：趙照
終審：金先順
簽發：鍾誌虎（hǔ）