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高(gāo)三年級召開第二次月考成績分析(xī)會(huì)
【來源:高三年級部(bù)】【發布時間:2021年10月18日】 【點擊:

2021年(nián)10月16日下午,我校高三年級第二次月考(kǎo)成績分析會在學校行政(zhèng)樓(lóu)三樓多媒(méi)體教室召開,會議分為四個階段,由金先順副校長主持。

會議第一階段,高三年級部主任、教務處主任徐舟明首先(xiān)通報(bào)高三年(nián)級前一階段的整體情況,他肯定了(le)老師們前一階(jiē)段的辛勤付出,也指(zhǐ)出了老師們對學生的學習方法指導不夠、班級內老師們(men)形成合力還不夠,希望老師們後期能夠在這兩個方麵多下功夫;接著他通報了本次月考的各方麵成績,並對各班級前(qián)兩次(cì)月考成績進行了(le)對(duì)比分析(xī),他要求老師們在分析成績時找到教學中的問題(tí)、思(sī)考(kǎo)解決的辦法以及(jí)檢驗自己采取的措施的有效性。

會議第二階(jiē)段,金先(xiān)順副校長做了主題性發言。金校長首先引(yǐn)用(yòng)了毛主席的兩句(jù)詩“自信(xìn)人生二百年,會當擊水三千裏”送給與會老師,他從生(shēng)源質量和數量、文理科比例、高三教師的敬業精神、學生(shēng)的學習狀(zhuàng)態四個方麵表達了自信;但是他又提醒老師們(men)“革命尚未成功,同誌仍需努力”,並就“如何(hé)努力”給各位老師做(zuò)了專題培訓。首先,他要求老師們在課堂教學過程中(zhōng)要做到有效乃(nǎi)至高效,並勉勵老師們多途徑、多方麵的學習。接著,金校長指出了目(mù)前高三學生自習過程中存在的(de)問題,明確了學生自習的內(nèi)容和老師在自習期間的任務。通過培訓,老師們都表示受益匪(fěi)淺。

第三階段,金校(xiào)長和年級部工(gōng)作組成員為獲獎班級頒獎。

第四階段,由高三年(nián)級部常務副主任周傑主持,進行第二次月考(kǎo)成(chéng)績不達標班級和學科(kē)教師代表的診斷分析。

 

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