3月(yuè)1日下(xià)午,高三年(nián)級在學(xué)校多媒體教室召開了高三第五、第六次月(yuè)考成績總結會,副(fù)校(xiào)長、畢(bì)業班工作(zuò)組組長(zhǎng)金先順、教(jiāo)研室主任趙照出席了會議,全體高三教師參加(jiā)了會議。
會議第一階段,首先,高三年(nián)級部主任(rèn)吳厚鬆向全體參會教師(shī)通報了(le)第五、第六次月考成績,並對獲獎班級及教師進行了頒獎;接著,副校長金先順進行了總結強調。金校長從前六次月考(kǎo)的大(dà)數據出發,總(zǒng)結經驗,探求解決方法,要求教師們在最後階段加大投入,加強管理,避免出現“強者愈(yù)強弱者愈弱”的“馬太效應”。
會議第二階段,由教研室主任趙照主持,本次月考成績不達標教師(shī)進行了自我診斷發(fā)言。相關教師對上一階段的教學工(gōng)作進行了自我診斷和深刻反思(sī),並製定了整改方(fāng)案。
高三年級全體教師將以每次月考為(wéi)新起(qǐ)點,對症(zhèng)下藥,實現突破,不斷總結,不斷前進,爭取向學(xué)校向家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。



