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我校教研室開(kāi)展“他山石”係列活動(之五)
——“基於‘學習任務群’的高中語文教學設計”主題講座
【來(lái)源:課堂教學研究中心】【發布時間(jiān):2021年01月19日】 【點擊:

1月14日下午3:05,教研室在(zài)行政樓三樓錄(lù)播教室舉辦了“他山(shān)石”係列活動之(zhī)“基於‘學習任(rèn)務群’的高中語文教學設(shè)計(jì)”主題講(jiǎng)座。我校開發區學科帶頭人、語文學科主任李(lǐ)莉老師擔任主講,教研室副主任(rèn)劉影老師主(zhǔ)持,全體語文老師前往聆聽並認真學習。

李老師首先通過“未來的學(xué)校”、“今天的學(xué)校”、“我們的語文課”三個生動的教育(yù)故事帶領我們走進新課改,提出新時代教育的四個核心詞語:學生、課程、情(qíng)境、任務。接著,她帶領大家走進新課本,認識(shí)“任務群”。最後,她結合豐富的教學實踐,針對三個年級不同的教學內容,給出基於“任務群”的教學設計。

本次講座(zuò)是李老師多年來潛心(xīn)研究教育教學的總結(jié),對我校語文教(jiāo)師了解(jiě)新課改,理解“任務群”大有裨益。羅曼?羅蘭在《約翰?克裏斯朵夫》中說:“大多數人在二(èr)十歲(suì)或三十歲就死了,他(tā)們變成了自己的(de)影子,往(wǎng)後的(de)生命隻是不斷地一天天複製自己。”新時代的教師需要與時俱進(jìn),克服職業倦怠(dài),在教育生涯中保(bǎo)持旺盛的學習力,不斷提升自我的專(zhuān)業水平,實現持續性的輸出(chū)。


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