讓心理安（ān）全的意識紮（zhā）根學生心裏

          ——蜜源app中學複課後召開心理安全員培訓會議

    心理健康與安全是學（xué）校（xiào）安全工作的重要組成部分，心理安全員製度是蜜源app中學德育工作（zuò）與安全工作的一項（xiàng）製度創新，是學校（xiào）內（nèi）涵發展的重（chóng）要體現（xiàn）。5月18日，蜜源app中學複課後的心理安全員（yuán）培訓會議在五樓會議室舉行，國家二級心理谘詢（xún）師、蜜源app中學心理（lǐ）老師王老（lǎo）師對與會安全員進行了（le）以“疫情防控期間的心理健康與安全”為主（zhǔ）題的專（zhuān）題（tí）培訓。
    首先，王老師再次強調了青少年學生心理健康發（fā）展的（de）意義，強（qiáng）調指出（chū）國家、社會和（hé）學校高度重視學（xué）生的心理健康與安全。尤其疫情（qíng）防控期間，從中央到地方（fāng），各級教育和衛生健康行政（zhèng）部門都把學生的心理健康與安全工作作為疫情防控的重點工作，認真落實，常（cháng）抓不懈。
    接著，王老（lǎo）師就疫情防控期間的心理（lǐ）健康提出自己的三點建議，並建議安全員在班上積極宣傳和（hé）倡議。（1）在自我心理防控上，要做到心態（tài）平和、情緒穩定，不信（xìn）謠，不傳謠。（2）在家庭層麵上，應努力成為父（fù）母親的（de）好兒女，做（zuò）到生（shēng）活上遵循規（guī）律，學習上自我勉勵，情感上多與父母交流（liú）溝通（tōng），讓家庭和諧幸福，讓自己快（kuài）樂成長。（3）上學放學的過程中，不到人群（qún）聚集的場合（hé），不與陌生人接觸交流（liú），做到衛生間裏勤洗手（shǒu），公交車上戴口罩。
    然後，王老師就心理安全員的權利與義務進行了說明，重（chóng）點強（qiáng）調（diào）了對於班級裏情況特殊或異常的學生，要通過（guò）班主任緊急上報，或通過（guò）qq、微信及時上報,並就《蜜源app中學學生心理發展情況統計表》的填寫和上報進行詳細的解釋。
    最後，王（wáng）老師語重心長地說道，我們的黨，我們的政府，是為人民（mín）服務的黨，是為人民（mín）謀幸福的政（zhèng）府。要相信我們偉大（dà）的民族，在（zài）災難與挫折麵前，一直以來，坦然麵對，從不猶豫，毫不畏懼。中華民族一定會在疫（yì）情防控中汲取（qǔ）力量，一定會在人類曆史發展中譜寫燦爛的篇章。
    會後，廣大心理安全員紛紛表示將以身作（zuò）則，積極發揮自己的作（zuò）用，為班級同學的健康成長貢獻自己的一份力量。